Laboratório de Ideias sobre Ensino de História para uma Cidadania Crítica

A pós-modernidade, a modernidade líquida ou a ideia de que nunca fomos modernos marcaram o século XX e juntamente com estas questões emergiram preocupações sobre como se faz ciência. Propõe-se um diálogo sobre visões historiográficas e filosóficas acerca da emergência da pós-modernidade e o impacto destas questões no Ensino de História numa perspectiva interdisciplinar e de responsabilidade sócio-ambiental.

Duração: 2.00 Horas

Instituição: Centro de História da Universidade de Lisboa

Tipo de Evento: Debate

Presença: Presencial

Máximo de Participantes por Sessão: 20

Localidade: Lisboa

Concelho: LISBOA

Distrito: LISBOA

Imagens:

Data:

26-11-2022 10:00