COMUNICADOS DE IMPRENSA
Já estão abertas as inscrições para a Ciência Viva no Laboratório, Criar Futuro 2022
09-06-2022
Os alunos do 9.º ano e do Ensino Secundário e Profissional têm a oportunidade de realizar um estágio gratuito em contexto real de investigação, com a duração entre uma e três semanas.
Estão abertas desde hoje as inscrições para o programa de estágios científicos Ciência Viva no Laboratório – Criar Futuro 2022. De 27 de junho a 2 de setembro, os estudantes são desafiados a trocarem a toalha de praia pela bata do laboratório, trabalhando lado a lado com cientistas em contexto real de investigação. Estão disponíveis 778 vagas para 213 estágios nas áreas da biologia, ciências sociais e da saúde, tecnologias de informação, engenharias e robótica, entre outras, em 54 instituições de todo o país.
A Ciência Viva no Laboratório - Criar Futuro 2022 é um programa de estágios de Verão dirigido a estudantes do 9.º ano do Ensino Básico, do Ensino Secundário e do Ensino Profissional. Tem como objetivo promover o ensino experimental das ciências e fomentar a atração dos jovens para carreiras científicas.
Ao longo de 26 edições, cerca de 18 000 jovens tiveram a oportunidade de conhecer de perto os processos da ciência, participando em estágios em unidades de investigação e empresas com I&D em todo o país, que contribuem para a tomada de decisões sobre o seu futuro profissional. Todos os estágios do programa foram desenvolvidos por investigadores da comunidade científica portuguesa tendo em conta a faixa etária dos estagiários.
Programa de estágios (em atualização) em www.cienciaviva.pt
DESTAQUES DA EDIÇÃO DESTE ANO:
Converter o telemóvel num microscópio 3D
Centro de Ciências do Mar do Algarve, Universidade do Algarve
Área: Microscopia
Neste estágio os estudantes irão testar o funcionamento dos microscópios 3D e descobrir como são usados em investigação na área da biologia marinha e biomedicina. A principal tarefa vai ser montar um microscópico que usa o telemóvel para gerar imagens em 3D de objetos transparentes, como peixinhos, berlindes ou gomas.
Como morrem as nossas células?
Faculdade de Farmácia, Universidade de Lisboa – Instituto de Investigação do Medicamento – iMed
Área: Biologia
Como morrem as células? E o que as impede de morrer? Será possível reprogramar e reconduzir as células para a vida ou para a morte? Durante o estágio os alunos farão parte de uma equipa de investigação que procura descobrir a resposta a estas questões.
Atravessando a cintura de asteroides
Centro de Matemática e Aplicações, Universidade NOVA de Lisboa
Área: Matemática / Simulação
O Capitão Spectre, um comerciante espacial, tenta trazer a sua mercadoria das bases espaciais nas luas de Júpiter para a Lua. Infelizmente, a sua fiel nave, a “Centennial Hawk”, tem uma avaria nos escudos e estes falham de forma aleatória demasiadas vezes por dia. Neste estágio os estudantes irão aprender alguns conceitos básicos de Simulação Discreta e de Geração de Números Pseudo-Aleatórios. Será necessário construir um modelo de Simulação, corrê-lo um número suficiente de vezes para se poder estimar, com confiança, a probabilidade de sobrevivência da nave. Conceitos de programação e de estatística irão cruzar-se e interagir de forma a permitir que o Capitão Spectre descubra se vale a pena arriscar a travessia.
Impressão de tintas inteligentes
Centro de Investigação de Materiais (CENIMAT), Universidade Nova de Lisboa
Área: Eletrónica / Tecnologia
Criar dispositivos eletrónicos de baixo custo é muito importante para o futuro da nossa sociedade. A utilização de materiais mais abundantes e amigos do ambiente, e de tecnologias de processamento de baixo custo, como a impressão, são vitais para este objetivo. Neste estágio os estudantes vão poder desenhar e criar circuitos eletrónicos simples utilizando uma impressora similar à que têm em casa, mas que consegue imprimir tintas condutoras à base de nanoparticulas (10000 vezes mais pequenas do que o diâmetro de um fio de cabelo).
Azeites: porquê e como se analisam?
Instituto Mediterrâneo para a Agricultura, Ambiente e Desenvolvimento, Universidade de Évora
Área: Agronomia / Química
Os estudantes terão a oportunidade de trabalhar num laboratório químico e executar as determinações experimentais exigidas pela legislação para a classificação dos azeites nas suas categorias comerciais: virgem extra, virgem e lampante. Irão ficar a saber um pouco mais sobre este produto tão valorizado do ponto de vista nutritivo e que tem vindo a ganhar uma importância sócio-económica crescente na região do Alentejo.
A física de outros universos
Centro de Astrofísica da Universidade do Porto
Área: Física
Será que as leis da física que conhecemos são válidas em todas as regiões ou épocas do universo? Através da programação e análise e visualização de dados, os alunos terão a oportunidade de integrar um projeto internacional que usa o espectrógrafo ESPRESSO para testar o modelo cosmológico padrão e procurar indícios da presença de nova física para além deste.
Laboratório Fora da Caixa
Centro de Neurociências e Biologia Celular, Universidade de Coimbra
Área: Comunicação de Ciência
Um dos maiores desafios da investigação contemporânea é desenvolver ferramentas inovadoras de comunicação de ciência e envolvimento da sociedade. Neste estágio os alunos irão aprofundar conhecimentos nas áreas da produção audiovisual, gestão de redes sociais e desenvolvimento de atividades de ensino informal de ciência.