Desafio
Mitos e Verdades
Identificar, investigar e questionar sobre mitos e verdades científicas relacionadas com a saúde humana
IDENTIFICAR
As turmas identificam e recolhem mitos e verdades relacionados com a saúde humana.
INVESTIGAR
Investigação das áreas da saúde envolvidas em cada mito ou verdade.
QUESTIONAR
É enviada a questão ao/à investigador/a ou profissional de saúde para validação científica
COMUNICAR
Os resultados obtidos são partilhados com a escola e comunidade local, e divulgados na página do projeto.
Identificação e registo de ditados populares, estórias da sabedoria popular, notícias, páginas online, entre outros, relacionados com as ciências da saúde.
Definição da questão a ser respondida para validação da sua veracidade científica.
As respostas dos investigadores ou profissionais de saúde esclarecem a a questão problema identificada pelas turmas e confirmam as verdades e ajudam a desconstruir os mitos.
Promoção da literacia em saúde através da realização de ações de sensibilização, debates e encontros com cientistas, distribuição de folhetos, pósteres e painéis informativos, publicação de artigos de divulgação e/ou exibição de vídeos e documentários.
PORQUÊ ESTE DESAFIO?
Todos os dias recebemos mensagens sobre o que faz bem ou mal à saúde: “as cenouras fazem bem aos olhos”, “a laranja de manhã é ouro, à tarde prata e à noite mata” ou “uma maçã por dia garante uma vida sadia”. Mas será que estas ideias são verdadeiras? São apenas mitos, saber popular ou têm base científica?
Num tempo em que a informação circula muito depressa, nem sempre é fácil distinguir, no imediato, o que é verdadeiro do que é falso. Entre ditados populares, histórias, notícias falsas e conhecimento científico, é essencial aprender a questionar, pesquisar e confirmar a informação antes de a aceitar ou partilhar.
Participar neste desafio é uma oportunidade para as turmas desenvolverem pensamento crítico, literacia em saúde e confiança na ciência. Ao aprenderem a procurar fontes credíveis e a interpretar informação com validade científica, os alunos ficam mais preparados para tomar decisões informadas sobre a sua saúde e para combater a desinformação no seu dia a dia.
Ao longo do desafio, as turmas serão convidadas a:
- Recolher mitos, dúvidas e afirmações relacionadas com a saúde humana;
- Transformar essas ideias em perguntas claras, que permitam avaliar a sua validade científica;
- Procurar respostas em fontes credíveis, com o apoio de informação científica rigorosa;
Ao participar, cada turma contribui para uma comunidade escolar mais informada, capaz de reconhecer a desinformação, formular opiniões fundamentadas, tomar decisões conscientes e partilhar conhecimento correto sobre saúde.