- Debate de questões polémicas relativas à genética, com participação de alunos e professores das áreas das Ciências e das Humanidades
- Participação em actividades decorrentes de utilização de materiais em CD-ROMs, Kits de experiências, filmes, sites de genética.
- Sessões nas escolas, dirigidas a alunos e professores de outras áreas disciplinares ou a alunos mais novos da área científica. (opcional)
Sugestão de temas para debate
- A doação de gâmetas (permitir ou não, em que moldes);
- O diagnóstico pré-implantatório (fazer diagnóstico para despistagem
de doenças genéticas no embrião ANTES de o implantar: permitir ou não, em que moldes);
- O acesso dos doentes com HIV à procriação medicamente assistida;
- Limites ao número de embriões a produzir (questão dos embriões excedentários);
- A sugestão do comité americano de bioética: dissociar, em termos de legislação, a clonagem reprodutiva da clonagem terapêutica: um exemplo de como a análise ética evolui com o avanço do conhecimento?
Sugestões de João Ramalho-Santos, Universidade de Coimbra
BIONET: A quem pertencem os nossos genes? Site (em português)
Equipa Coordenadora
Consultores científicos do projecto:
Jorge Sequeiros, UniGene, IBMC
Joao Ramalho-Santos, CNC, Universidade de Coimbra Consultora para as questões educacionais:
Mafalda Lapa (Escola Secundária de Cascais) Coordenação do projecto:
Rosário Oliveira e Inês Martins - Ciência Viva
Coordenação do projecto no Brasil
Prof. Rosa Vicari, Universidade Federal Rio Grande do Sul, Porto Alegre
Prof. Evandro Barros, Universidade Federal de Alagoas, Maceió
Prof. Credine Meneses da UFES, Universidade Federal do Espirito Santo, Vitória ES