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Semana Internacional do Cérebro

Os Neurocientistas vão à Escola


Os investigadores da SPN prepararam actividades para os diferentes níveis de escolaridade. Para o ensino pré-primário e o 1º ciclo, as actividades incluem jogos de natureza didáctica. Para o 2º e 3º ciclos e o ensino secundário estão disponíveis palestras sobre diferentes temáticas, seguidas de debate com o investigador.

Sugerimos que o professor debata previamente com os alunos as questões que gostariam de ver esclarecidas, apresentando-as no formulário de inscrição. Por exemplo: como funciona o cérebro, como se modifica, como é influenciado por consumo de drogas, como se pode melhorar, como sentimos dor, como é que o cérebro controla o corpo, que doenças o afectam e como se podem tratar, etc.


As actividades podem ser solicitadas por escolas de todo o país. Após inscrição, a equipa de coordenação entra em contacto com as escolas e estrutura o programa de visitas.
No entanto, por razões logísticas poderá não ser possível atender a todos os pedidos. O formulário de inscrição poderá ser retirado antes do fim do prazo de inscrições, caso a disponibilidade dos investigadores seja ultrapassada.


Centro de Neurociências e Biologia Celular, Universidade de Coimbra

O Cérebro
Coimbra
Data: 15 a 19 de Março
Público Alvo: Todos os níveis de ensino

Investigador responsável: Neurocientistas do Centro de Neurociências de Coimbra

Consoante o grupo etário dos alunos, a actividade envolverá jogos de natureza didáctica (pré-primária e 1º ciclo) ou uma apresentação seguida de discussão/debate adaptada ao grau de ensino (2º e 3º ciclos e ensino secundário).

 

Centro de Patogénese Molecular, Unidade de Biologia Molecular e de Biopatologia Experimental, Faculdade de Farmácia, Universidade de Lisboa

O Cérebro
Lisboa
Data: 15 a 19 de Março
Público Alvo: Todos os níveis de ensino

Investigador responsável: Neurocientistas da Faculdade de Farmácia da Universidade de Lisboa

Consoante o grupo etário dos alunos, a actividade envolverá jogos de natureza didáctica (pré-primária e 1º ciclo) ou uma apresentação seguida de discussão/debate adaptada ao grau de ensino (2º e 3º ciclos e ensino secundário).

 

Escola de Ciências de Saúde, Universidade da Beira Interior

O cérebro
Covilhã
Data: 15 a 20 de Março
Público Alvo: Todos os níveis de ensino

Investigador responsável: Neurocientistas da Universidade da Beira Interior

Consoante o grupo etário dos alunos, a actividade envolverá jogos de natureza didáctica (pré-primária e 1º ciclo) ou uma apresentação seguida de discussão/debate adaptada ao grau de ensino (2º e 3º ciclos e ensino secundário).

 

Faculdade de Medicina do Porto - Instituto de Histologia e Embriologia e/ou IBMC

O Cérebro
Porto
Data: 15 a 19 de Março
Público Alvo: Todos os níveis de ensino

Investigador responsável: Neurocientistas do Instituto de Histologia e Embriologia, Faculdade de Medicina do Porto

Consoante o grupo etário dos alunos, a actividade envolverá jogos de natureza didáctica (pré-primária e 1º ciclo) ou uma apresentação seguida de discussão/debate adaptada ao grau de ensino (2º e 3º ciclos e ensino secundário).

 

IBILI - Instituto Biomédico de Investigação da Luz e da Imagem, Universidade de Coimbra

O Cérebro
Coimbra
Data: 15 a 19 de Março
Público Alvo: Todos os níveis de ensino

Investigador responsável: Neurocientistas do Instituto Biomédico de Investigação da Luz e da Imagem

Consoante o grupo etário dos alunos, a actividade envolverá jogos de natureza didáctica (pré-primária e 1º ciclo) ou uma apresentação seguida de discussão/debate adaptada ao grau de ensino (2º e 3º ciclos e ensino secundário).

A retina: uma porta aberta para o cérebro
Coimbra e arredores
Data: 15 a 19 de Março
Público Alvo: Turmas 10º a 12º ano

Investigador responsável: Neurocientistas do IBILI

Em geral, acreditamos naquilo que vemos com os nossos olhos. Mas... vemos
apenas com os olhos? E podemos acreditar naquilo que vemos? A realidade é
transformada pelos nossos sentidos?
A visão é um processo complexo, que depende de uma estrutura nervosa, a
retina, a porta de entrada para o córtex visual, um processador de
_imagens_, que nos permite a percepção do ambiente que nos rodeia. Queres
aprender um pouco mais sobre os enigmas da visão? Os investigadores do
Instituto Biomédico de Investigação da Luz e Imagem podem desvendar-te
alguns destes mistérios...



_Abre-te Cérebro_
Coimbra e arredores
Data: 15-19 de Março
Público Alvo: Pré-escolar e 1º ciclo

Investigador responsável: Ana Paula Silva, em colaboração com Rosa Fernandes, Joana Gonçalves, Sofia Baptista e Andreia Gonçalves

Actividades de desenho livre, pintura, desenvolvimento de raciocínio/memória e de estimulação do tacto e do paladar, sendo estas precedidas por uma apresentação educativa sobre o cérebro humano.

A curiosa relação entre a retina e o cérebro
Coimbra e arredores
Data: 15-19 de Março
Público Alvo: Pré-Escolar

Investigador responsável: Rosa Fernandes em colaboração com Ana Paula Silva, Joana Gonçalves, Sofia Baptista e Andreia Gonçalves

Como funcionam os sentidos? Será feita uma pequena apresentação de como funciona a visão. Em seguida, serão realizadas actividades interactivas de natureza didáctica.

 

ICVS - Instituto de Ciências da Vida e Saúde, Universidade do Minho

O Cérebro
Braga
Data: 15 a 19 de Março
Público Alvo: Todos os níveis de ensino

Investigador responsável: Neurocientistas da Escola de Ciência da Saúde, UM

Consoante o grupo etário dos alunos, a actividade envolverá jogos de natureza didáctica (pré-primária e 1º ciclo) ou uma apresentação seguida de discussão/debate adaptada ao grau de ensino (2º e 3º ciclos e ensino secundário).

 

IMM - Instituto de Medicina Molecular, Universidade de Lisboa

O Cérebro
Lisboa
Data: 15 a 19 de Março
Público Alvo: Todos os níveis de ensino

Investigador responsável: Neurocientistas do Instituto de Medicina Molecular

Consoante o grupo etário dos alunos, a actividade envolverá jogos de natureza didáctica (pré-primária e 1º ciclo) ou uma apresentação seguida de discussão/debate adaptada ao grau de ensino (2º e 3º ciclos e ensino secundário).

 

Instituto de Biologia Molecular e Celular (IBMC) e Faculdade de Medicina, Universidade do Porto

O Cérebro
Porto
Data: 15 a 19 de Março
Público Alvo: Todos os níveis de ensino

Investigador responsável: Neurocientistas do Instituto de Biologia Celular e Molecular

Consoante o grupo etário dos alunos, a actividade envolverá jogos de natureza didáctica (pré-primária e 1º ciclo) ou uma apresentação seguida de discussão/debate adaptada ao grau de ensino (2º e 3º ciclos e ensino secundário).

O cérebro e as drogas (no âmbito do “Projecto põe-te a milhas das Pastilhas”)
Porto
Data: 15 a 19 de Março
Público Alvo: 8º a 12º ano

Investigador responsável: Teresa Summavielle e colaboradores

Os alunos poderão assistir a uma apresentação sobre os efeitos da ecstasy no nosso cérebro, mostrando o impacto do consumo continuado de ecstasy no dia–a-dia do adolescente. Segue-se uma discussão sobre os efeitos das drogas em geral (incluindo o álcool) e distribuição de alguns brindes alusivos.

 

Instituto de Ciências Biomédicas de Abel Salazar, Universidade do Porto

Avaliação da actividade nervosa - Condução eléctrica e anestesia
Porto e arredores
Data: Durante o mês de Março
Público Alvo: Turmas de 10,º 11º, ou 12º ano

Investigador responsável: Professor Doutor Paulo Correia de Sá e colaboradores

Os alunos terão
oportunidade de comprovar experimentalmente (in vitro e in vivo) a natureza
bio-eléctrica da actividade nervosa e a possibilidade desta ser alterada pela
acção de medicamentos anestésicos. Este projecto prevê a deslocação às
escolas interessadas de investigadores munidos de equipamento portátil
necessário à realização das experiências, pressupondo que o mesmo possa ser
instalado no laboratório escolar. Pretende-se, desta forma, introduzir
conceitos fundamentais de Neurobiologia no currículo do ensino secundário
recorrendo à actividade experimental em estreita interligação com
conhecimentos adquiridos em disciplinas como a Biologia, a Química, a
Física e a Matemática. Procurar-se-á transmitir aos alunos a percepção de que
as várias áreas disciplinares possuem sinergias que concorrem para a
resolução de questões científicas, nomeadamente as relacionadas com o
estudo do funcionamento do cérebro.

 

Programa Champalimaud de Neurociências

O Cérebro
Oeiras
Data: 14 a 19 de Março
Público Alvo: Todos os níveis de ensino

Investigador responsável: Neurocientistas do Instituto Gulbenkian de Ciência

Consoante o grupo etário dos alunos, a actividade envolverá jogos de natureza didáctica (pré-primária e 1º ciclo) ou uma apresentação seguida de discussão/debate adaptada ao grau de ensino (2º e 3º ciclos e ensino secundário).